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Segundo dia do Simpif é marcado por apresentações, palestras e minicursos
Mais de 500 pessoas movimentaram o segundo dia de atividades do Simpósio de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, evento paralelo da Reditec 2017. O dia foi marcado por apresentações orais de trabalhos de pesquisas de iniciação científica e de trabalhos de pós-graduação; palestra temática, minicurso, mesa redonda.
Pesquisa e inovação nos institutos federais foi o tema da mesa redonda, que reuniu um pesquisador do IFPB, Prof Alfredo Gomes e um do IFAM, Prof José Pinheiro e um do IFES, Prof José Toledo. Eles discutiram os desafios e avanços da pesquisa e inovação nos Institutos Federais.
A competição de robótica já mostrou seus resultados. As equipes vencedoras da categoria Segue Faixa foram: As equipes vitoriosas na categoria foram: Spartacus (campus Catolé do Rocha) ficou em primeiro lugar; a vice-campeã foi a equipe Gear 2 (campus Itabaiana); e o terceiro lugar ficou com Cajazeiras Alfa (campus Cajazeiras). Confira o vídeo.
Tecnologias sociais no IFPB foi o tema debatido na palestra temática com a professora Claudiana Leal que tratou da importância da sustentabilidade nas ações de pesquisa e inovação. “Pesquisar? Eu? Pra quê?” foi o tema do minicurso da professora Damires Fernandes que desmistificou conceitos relacionados à prática da pesquisa.
Dois livros foram lançados durante o Simpif. Na terça-feira (21) o professor Gibson Rocha apresentou ao público a obra “Corrosao de armaduras em estruturas de concreto” e na quarta-feira (22) o professor Dimas Veras lançou o livro “Sociedade e Cultura Sustentável”.
Em meio a tantas atividades, uma sala para proporcionar momentos de relaxamento foi projetada para os participantes, oferecendo massagens, yoga e exercícios de relaxamento. As atividades do espaço integrativo foram realizadas durante todo o dia.
Na quinta-feira (23) será o encerramento do evento com a premiação dos melhores trabalhos.
Acompanhe os detalhes de cada atividade através de matérias postadas no site do evento. Clique aqui para acessar.
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